3月17日，上海市松江区心理教师技能培训在松江区教育学院2号楼305室隆重开班。本次培训由松江区教育学院主办，华东师大科教仪器有限公司产教融合基地承办。松江区94所中、小学校，近100余位教师参加了培训，松江区教育学院德研室副主任宋美霞主持了开班仪式。

培训首先由华东师范大学心理与认知科学学院副教授张麒以“及时的心理评估是有效学生二级心理预防的前提”为题，从心理危机的评估需要了解的危机主要因素展开，围绕二级心理危机干预的理论模型、心理危机二级干预与三级预防措施，及《学生心理健康评估辅导系统》的应用进行了详细讲解。

随后华东师大科教仪器公司市场部讲师李渊博，围绕《学生心理健康评估辅导系统》的使用，从系统中基础信息建设，用户组织管理、心理测评任务发布、个体报告查看、团体报告查看、危机预警、报告横向分析、纵向分析、咨询预约和量表管理等方面进行了现场操作培训。

《学生心理健康评估辅导系统》是产教融合基地合作开发的测评工具，旨在通过教育局、学校教育管理者、学校心理教师、班主任以及家长和学生的紧密联系，共同守护青少年心理健康；同时，为心理健康教育者开展心理健康教育工作提供平台，有利于真实具体地掌握学生的心理健康状况，调动各方资源，为教师和学生之间的评估和互动的展开提供了便利，也为一线实践工作的推动提供有力的保障。

产教融合基地由华东师大心理与认知科学学院与华东师大科教仪器公司共建，依托华东师大心理与认知学院优质科研资源与师资力量，在产品研发、应用和对中小学心理教师心理健康教育培训优化等方面进行全方位的推进。本次培训是产教融合基地项目开展的又一次实践。

培训讲师简介：

张麒 华东师范大学心理与认知科学学院副教授、华东师范大学青少年心理健康研究与培训中心主任、上海学校心理咨询师（高级）、上海教师心理健康发展服务中心专家组专家咨询师。